IPG quer nova residência estudantil e desafia politécnicos a reforçarem ensino transversal em ciência de dados e Inteligência Artificial

A construção de uma nova residência estudantil, mais capacidade na Escola Superior de Saúde e a criação de novas unidades curriculares de IA em todos os cursos marcam o discurso de Joaquim Brigas no “Dia do IPG 2025”. “É a nós – aos nossos docentes, investigadores e estudantes – que cabe pôr a Inteligência Artificial ao serviço da produtividade”, defendeu o presidente do Instituto Politécnico da Guarda.

A construção de uma nova residência estudantil foi apontada pelo presidente do Instituto Politécnico da Guarda como uma das prioridades estratégicas da instituição para os próximos anos. No discurso proferido hoje durante a cerimónia do “Dia do IPG 2025”, Joaquim Brigas destacou também a necessidade de uma nova Escola Superior de Saúde e desafiou os institutos politécnicos a criarem mais unidades curriculares transversais em ciência de dados e Inteligência Artificial.

“A ciência de dados – ou seja: a forma de encontrar e comprovar dados relevantes e fiáveis – é uma ferramenta que tem de ser tão transversal a todas as áreas do conhecimento como é hoje, por exemplo, o inglês”, afirmou Joaquim Brigas, defendendo que todas as instituições do ensino superior politécnico devem investir na digitalização do ensino e no reforço das competências em IA, comuns a todos os cursos.

Segundo o presidente do IPG, o ensino superior deve preparar os alunos para interagirem eficazmente com sistemas de Inteligência Artificial, através da capacidade de elaborar bons ‘briefings’. “É para capacitar para os bons ‘briefings’ que, nos dias de hoje, é tão importante o ensino superior. Só com ‘know-how’ e com sentido crítico é que os estudantes, ou os profissionais das diferentes áreas, podem ir aceitando ou recusando respostas e obtendo ajustes e melhoramentos aos resultados iniciais da IA”, afirmou.

“A nós – aos nossos docentes, investigadores e estudantes – cabe pôr a Inteligência Artificial ao serviço da produtividade, e da qualidade, da investigação científica”, acrescentou Joaquim Brigas, defendendo o papel activo do ensino superior na apropriação crítica da tecnologia.

Escola de Saúde e novos doutoramentos entre os projectos em curso

No mesmo discurso, Joaquim Brigas sublinhou a urgência da construção de uma nova Escola Superior de Saúde, que permita responder à sobrecarga das actuais instalações, já forçadas a funcionar em espaços dispersos. “Estes projectos não se limitam a responder às necessidades do IPG, mas assumem-se como desígnios estratégicos para toda a comunidade do distrito da Guarda, contribuindo para o seu dinamismo, inovação e sustentabilidade demográfica”, declarou.

O presidente do IPG destacou ainda os progressos recentes da instituição no domínio da investigação científica. “Nos últimos tempos, duplicamos o número de unidades de Investigação & Desenvolvimento com classificação positiva atribuída pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), que passaram de três para seis”, afirmou.

Entre estas, quatro centros de investigação obtiveram a classificação de “Muito Bom”, o que permite ao Politécnico da Guarda submeter autonomamente à Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) propostas de cursos de doutoramento em Biotecnologia, bem como integrar programas doutorais em parceria com outras instituições nas áreas do Desporto, da Engenharia Eletromecatrónica e do Património, Artes e Restauro.

Para Joaquim Brigas, “este é um ponto de viragem na história do Politécnico da Guarda, que afirma de forma clara o seu papel activo no sistema científico nacional e reforça o seu compromisso com a excelência científica, a internacionalização e o desenvolvimento do conhecimento como motor de inovação e progresso para a região e para o país”.

A sessão comemorativa contou com a presença de vários responsáveis de institutos politécnicos, entre os quais a presidente do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos (CCISP), Maria José Fernandes.