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A Câmara Municipal de Tábua submeteu uma candidatura com vista à requalificação e ampliação da Escola Secundária da vila no valor de cerca de 4,9 milhões de euros. A intervenção visa dotar a Escola Secundária de Tábua de “melhores condições” que facilitem a aprendizagem, mas também “criar novos espaços e novas dinâmicas que permitam novas aprendizagens”, disse, em declarações à agência Lusa, o presidente da autarquia, Ricardo Cruz.
“É um desejo muito antigo de toda a comunidade escolar que irá ser concretizado”, caso a candidatura seja aprovada, frisa. A candidatura foi submetida ao Programa Operacional Regional do Centro, no dia 28 de Setembro. A proposta de requalificação, alteração e ampliação da escola, prevê dotar um conjunto de edifícios preexistentes, construídos há cerca de 40 anos, de novas infra-estruturas necessárias.
A empreitada vai incidir, nomeadamente nos blocos de aulas, espaços administrativos e de convívio, no pavilhão gimnodesportivo e na portaria, de modo a valorizar a estética exterior. Nos espaços interiores vão ser aproveitadas todas as potencialidades existentes, respeitando o património e a traça arquitectónica.
Segundo o autarca haverá, por exemplo, um reforço na qualidade das salas de aula específicas para cada uma das disciplinas e cursos, assim como a criação de um auditório. A ideia é adaptar os espaços às novas exigências de formação e infra-estruturas educativas para o ensino escolar ao serviço da sociedade, com novas acessibilidades nos circuitos internos, modernização de equipamentos tecnológicos e eficiência energética.
Por isso, vão ser criados espaços atractivos e flexíveis, permitindo uma multifuncionalidade, capaz de possibilitar uma utilização diversificada e alargada à comunidade, com a melhoria do bem-estar e de garantir condições às constantes evoluções tecnológicas do funcionamento dos serviços, refere à agência Lusa a Câmara.
A autarquia pretende ainda beneficiar edifícios de uma maior eficiência energética, melhorando as condições de conforto para os utilizadores –professores, alunos e funcionários. “É um investimento que permite efectivamente alavancar a qualidade da infra-estrutura […] e permite também, de alguma forma, motivar todos os agentes educativos, porque terão a escola reabilitada”, sustenta Ricardo Cruz.
